Tra le numerose risorse presenti in rete dedicate alla creazione e stampa di attestati e diplomi, vi voglio segnalare il generatore online disponibile gratuitamente sul sito olandese di Diploma maker.

Ho realizzato due screencast per mostrare le funzioni e le modalità di utilizzo di questo strumento didattico. Cliccando sulle immagini qui sotto, si apriranno le pagine da dove visionare i videotutorial di esempio.

screencast 1

screencast 2

Sebbene le istruzioni non siano in italiano, la fase di personalizzazione dell’attestato è piuttosto semplice e veloce, come si evince dal primo screencast. Riguardo alle figure da scegliere come sfondo, si può optare per quelle contenute nelle categorie predefinite di Diploma maker oppure effettuare l’upload di immagini dal vostro computer (fino a 430 x 280 pixel) secondo la procedura descritta nel secondo screencast.

Da questa pagina potete scaricare gli attestati di esempio da me realizzati in formato pdf.  Per salvare i diplomi in questo formato, occorre aver installato prima una “stampante PDF”. Tra i programmi che consentono l’aggiunta di una periferica virtuale di stampa, segnalo i software gratuiti Pdf Creator e doPDF. Se siete alla ricerca di altre risorse sempre in tema di attestati e diplomi, vi consiglio di leggere gli ottimi articoli scritti dalla bravissima Anna di  Quicktips.

]]> http://www.maestroantonio.it/diploma-maker-applicazione-online-per-la-creazione-di-diplomi-e-attestati/feed/ 3 http://www.maestroantonio.it/a-lezione-di-musica-con-la-lim/ http://www.maestroantonio.it/a-lezione-di-musica-con-la-lim/#comments Sun, 30 Aug 2009 22:24:15 +0000 antonio http://www.maestroantonio.it/?p=4463

Da Whiteboard Blog, un blog in lingua inglese ricchissimo di idee e proposte per lavorare a scuola con la lavagna interattiva multimediale (LIM), vi segnalo l’interessante post intitolato “11 Ideas for Music Lessons on your Interactive Whiteboard” in cui sono elencate una serie di applicazioni online gratuite utilizzabili in classe per rendere maggiormente interattive e divertenti le lezioni di musica. Qui di seguito trovate una breve descrizione di quelle che mi sono piaciute di più.

• Moodstream – Il sito mette a disposizione una raccolta di musiche, immagini e piccoli filmati che variano in base al nostro umore (“mood”) e si abbinano allo stile di musica che scegliamo. Dal menù “Moodstream settings” si possono regolare i livelli di felicità, tristezza, calma, allegria, ecc. ed anche impostare altri paramentri come scelta delle transizioni, durata delle immagini, impostazioni audio. Per passare da un umore all’altro  occorre cliccare sul pulsante  “Refresh stream”. Registrandosi al servizio, che ricordo è gratuito, c’è anche la possibilità di salvare immagini e musiche relative  al nostro “mood”.
  

  clicca per suonare

• Shaun the Sheep’s Bleat Box – Un simpatico gioco per esercitare la memoria uditiva.

• Help Kidz Learn – Un pianoforte dai tasti colorati con cui sbizzarrirci a suonare le note. Sui tasti troviamo impresso il nome della nota corrispondente secondo la notazione anglosassone (A = La · B = Si · C = Do · D = Re · E = Mi · F = Fa · G = Sol).

• Virtual Drum Kit – Una vera e propria batteria virtuale da suonare online mediante il puntatore del mouse o in alternativa usando la tastiera (cliccare sul pulsante “Show Keys Hints”).

• Music Match Game – Un gioco per imparare a suonare il piano e  a leggere la musica. Ci si può esercitare nel riconoscimento di note, chiavi o entrambe.
  

  clicca per suonare

• Drum Machine – Una drum machine interattiva che permette di costruire differenti sequenze ritimiche. Una volta creata una traccia è possibile esportarla in un file SWF.

• Poisson Rouge Piano – Un semplice pianoforte con cui comporre e riprodurre una nostra melodia. Le note che suoniamo sono visualizzate sul rigo musicale.

• Muxicall – Un servizio gratuito online con cui creare musica in maniera collaborativa facendo scorrere il mouse sopra una griglia di note. Attraverso gli strumenti virtuali a disposizione (piano, batteria, violino) è possibile comporre delle armonie a proprio piacimento senza conoscere la musica. Tenendo premuto il tasto “shift” si possono concatenare le note.

• Toy Theatre Music – Quattro diversi giochi con cui creare musica in maniera divertente: Drum Beats, Composer, Music Maker, Piano Puppet.

Per trovare altre proposte (purtroppo sempre in lingua inglese) dedicate all’argomento musica e LIM, come giochi in flash, presentazioni in Powerpoint, link, lezioni da scaricare gratuitamente nei formati per le lavagne SMARTBoard e Activboard, consiglio di visitare il wiki di Mustech.

Oltre a queste risorse, mi sento di suggerirvi anche le attività e giochi online del sito Ababasoft.

clicca per giocare

[Via Whiteboard blog]

Vocaroo è un servizio online gratuito che consente agli utenti di creare registrazioni audio senza la necessità di installare software aggiuntivo sul proprio computer. Tutto quello che serve è un microfono da collegare al pc. Per iniziare la registrazione basta cliccare sul pulsante “Click to Record” e acconsentire ad Adobe Flash Player l’accesso al microfono. Una volta finito di parlare, scegliere “Click to Stop”. Per ascoltare il messaggio vocale, occorre attendere alcuni secondi e poi premere il pulsante “Listen”. Se il risultato non è di nostro gradimento, è possibile ripetere la registrazione (“Record Again”).

Il servizio di Vocaroo offre all’utente quattro diversi strumenti per utilizzare il messaggio vocale creato:

• invio tramite email (“Send to a friend”)
• link diretto al file (“Vocaroo link”)
• codice per generare un piccolo applet in flash da inserire nelle pagine di un sito o di un blog (“HTML Code”)
• scaricamento del file audio in formato .wav (“Download this message”).

Per poter conservare i messaggi vocali sui server di Vocaroo, occorre creare un account fornendo email e password. Ricordo che la registrazione al servizio è gratuita. Qui sotto trovate un esempio di utilizzo di Vocaroo. Cliccate sul triangolino verde per ascoltare il messaggio. Avete capito qual è la soluzione dell’indovinello?

Vocaroo può essere considerato un utile strumento didattico a disposizione di insegnanti e studenti per condividere registrazioni audio in rete o via email, ma anche un sistema pratico e veloce per creare dei podcast.

A coloro che intendano conoscere quali risorse (in termini di software e servizi Web 2.0) offrano le nuove tecnologie nel campo dell’insegnamento, consiglio di guardare la presentazione (in inglese) qui sotto a cura di Jane Hart del Centre for Learning & Performance Technologies. La lista dei 100 tool per l’insegnamento relativa all’anno 2008, come già riportato  in mio precedente articolo, è frutto del lavoro di ricerca intrapreso da un gruppo di formatori professionisti. È possibile contribuire alla realizzazione della lista per il 2009 contattando la redazione del sito.

[Via Vocescuola]

Segnalo un interessante documento in tema di e-learning riguardante la classifica dei 100 strumenti per l’insegnamento e l’apprendimento aggiornata al mese di aprile 2008, frutto del lavoro condiviso di un gruppo di 223 professionisti della formazione. L’elenco dei software, consultabile sul sito del Centre for Learning & Performance Technologies, può essere scaricato  da questo indirizzo.

[Via Vocescuola]